Technologie

O-TON #131: Warum fördern wir digitale Schulbildung?

Nina Briskorn und Bjarne Dankwardt über TechUcation@school

27.07.2022 Autor Ingo Bertram Lesedauer: 2 Minuten

Bei digitalen Fähigkeiten hängen deutsche Schulen im Europa-Vergleich hinterher. Aktuelle Studien belegen das: So ergab kürzlich eine Umfrage der IU Internationalen Hochschule, dass zwei von drei Schulleitungen in Deutschland die fehlende Digitalkompetenz ihrer Lehrkräfte als Hürde sehen. Eine aktuelle FIDA-Untersuchung wiederum ergab, dass nur neun Prozent der deutschen Lehrerinnen und Lehrer dem Einsatz digitaler Medien im Unterricht „voll und ganz“ zustimmen. In Dänemark sind es 64 Prozent.

Link: zur Studie der IU Internationale Hochschule
Link: zur Studie der FIDA

Die von der Otto Group ins Leben gerufene Initiative TechUcation@school will das ändern – und Lehrerinnen und Lehrer fitter machen für digitale Themen. Kern ist ein kostenloses, digitales Bildungsprogramm für Lehrkräfte: Zusammen mit dem Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg werden Lernvideos zu Tech-Themen für Lehrerinnen und Lehrer in ganz Deutschland produziert. Doch kann eine solche Initiative die Digitalisierung der Schulen wirklich vorantreiben? Wie unabhängig sind Bildungsprojekte, die von der Wirtschaft initiiert werden? Sollten Konzerne überhaupt die Ausbildung von Lehrkräften unterstützen dürfen?

Nina Briskorn und Bjarne Dankwardt von TechUcation@school im O-TON über digitale Bildung, die Zusammenarbeit mit der Schulbehörde und die wahren Ziele ihrer Initiative.

Den OTTO O-TON Podcast gibts auf Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts, Deezer, TuneIN, AudioNow und im News Briefing bei Google Assistant: Sprachbefehle wie „Hey Google, spiel News von OTTO” oder “Hey Google, Nachrichten von OTTO” starten den aktuellen O-TON auf allen Smart Speakern, Smart Displays, Smartphones und Tablets mit Google Assistant.

: Techucation@School will digitale Bildung in Schulen fördern. Wie? (ab 1:22)
Wie skeptisch sind Schulbehörden bei Angeboten von Unternehmen? (ab 3:41)
Weshalb die Otto Group die Initiative TechUcation@School unterstützt (ab 5:41)
Was verdienen OTTO und die Otto Group daran? (ab 7:03)
Tools und Technologien, die TechUcation@School nutzt (ab 7:11)
Welche Inhalte finden statt, und welche nicht? (ab 8:15)
Digitale Bildungskompetenz an deutschen Schulen (ab 10:31)
Ist das Angebot auf Hamburg beschränkt? (ab 12:02)
Mitmachen bei TechUcation@School – so funktioniert’s (ab 12:33)

: Nina Briskorn ist Gründungsgeschäftsführerin von TechUcation@school. Nach dem Studium der Rechtswissenschaften machte sie einen Master of Laws in Kapstadt und schloss das anschließende Rechtsreferendariat in Berlin mit dem zweiten Staatsexamen ab. Die Juristin trat vor 16 Jahren in die Otto Group Konzernrechtsabteilung ein und berät in ihrer Funktion als Principal Corporate Law/Ventures sämtliche Otto Group Unternehmen im In- und Ausland in M&A Projekten, bei Joint Ventures, Umstrukturierungen und Venture Capital Beteiligungen. Sie absolvierte einen berufsbegleitenden MBA (Leuphana) und engagiert sich für die gemeinnützige TechUcation@school gGmbH. Die passionierte Fotografin liebt die Berge und paddelt gern durch Hamburgs Kanäle.

: Bjarne Dankwardt ist Gründer und Geschäftsführer von TechUcation@school. In enger Zusammenarbeit mit der Schulbehörde Hamburg und dem Landesinstitut für Lehrerbildung Hamburg entwickelt und produziert die Initiative eigenständig Lernpfade für Lehrkräfte zu digitalen Kompetenzen und neuen Technologien. Nach seinem Studium Wirtschaftsrecht und Business Consulting sammelte er umfassende operative Erfahrungen innerhalb der Otto Group in verschiedenen Konzerngesellschaften und der Konzernstrategie. Er ist begeistert von der Idee eines wertegetriebenen Unternehmertums und setzt sich für eine chancenorientierte Zukunftsgestaltung ein.